Concentración ante la DAT Sur,
el martes 1 de abril
a las 17,30 horas:
contra el cierre,
fusiones
y venta de centros públicos
Cartel unitario de la Junta de Personal sobre la concentración
28 mar 2008
Concentración ante la Consejería de Educación
Convocan la Plataforma Regional en defensa de la Escuela Pública de Madrid,
La junta de portavoces de las EE II y Casas de Niños y la Red Pública de la Plataforma 0-6
24 mar 2008
PLATAFORMA POR LA ESCUELA PÚBLICA
NOTA DE PRENSA
La Plataforma Regional por la Escuela Pública denuncia que se ha tomado una grave decisión, muy lesiva para los intereses de los ciudadanos madrileños, en el municipio de El Álamo.
El Pleno del Ayuntamiento ha aprobado con los únicos votos a favor del Partido Popular y con la sola presencia de sus concejales en la votación efectuada, tras el desalojo de la sala de Plenos por parte del Alcalde del Partido Popular, el pliego de condiciones por el centro educativo público, el C.E.I.P. Miguel Ángel Blanco, construido sobre un solar municipal y con fondos públicos, prácticamente se regala a una empresa privada para que haga negocio con la educación en este municipio.
El centro está acabado para ser utilizado desde hace varios meses y cuenta con cerca de setenta y cinco alumnos, ya escolarizados en el mismo, que están dando clase temporalmente en el otro colegio de la localidad.
El edificio está dotado y listo para ser usado, pero el equipo de gobierno municipal ha decidido que puede traspasar los recursos públicos a manos privadas por el simple hecho de haber ganado unas elecciones municipales.
Esta decisión está avalada por la Consejería de Educación, que ha expresado claramente que el centro contará con el concierto si este se solicita, cuando lo que tendría que hacer es velar por los intereses de los madrileños y reconducir la, a nuestro juicio, ilegal actuación del Alcalde del municipio y miembro de su mismo partido político.
Con esta postura, el Gobierno Regional de Madrid, a través de la Consejería de Educación ha dejado claras dos cosas: que la educación pública tiene los días contados ya que no cejarán en su empeño de dinamitarla hasta hacerla desaparecer sin importar los medios que deban usar para beneficiar negocios privados; y que los funcionarios docentes del sistema educativo madrileño están declarados a extinguir.
Ante ello, las organizaciones integrantes de la Plataforma Regional, y otras muchas que comparten su posición al respecto, presentaran acciones legales contra esta medida por considerarla ilegal y, sobre todo, socialmente inaceptable.
ORGANIZACIONES:
CC.OO, UGT, FAPA “Francisco Giner de los Ríos”, MRPs. Sindicato de Estudiantes
La Plataforma Regional por la Escuela Pública denuncia que se ha tomado una grave decisión, muy lesiva para los intereses de los ciudadanos madrileños, en el municipio de El Álamo.
El Pleno del Ayuntamiento ha aprobado con los únicos votos a favor del Partido Popular y con la sola presencia de sus concejales en la votación efectuada, tras el desalojo de la sala de Plenos por parte del Alcalde del Partido Popular, el pliego de condiciones por el centro educativo público, el C.E.I.P. Miguel Ángel Blanco, construido sobre un solar municipal y con fondos públicos, prácticamente se regala a una empresa privada para que haga negocio con la educación en este municipio.
El centro está acabado para ser utilizado desde hace varios meses y cuenta con cerca de setenta y cinco alumnos, ya escolarizados en el mismo, que están dando clase temporalmente en el otro colegio de la localidad.
El edificio está dotado y listo para ser usado, pero el equipo de gobierno municipal ha decidido que puede traspasar los recursos públicos a manos privadas por el simple hecho de haber ganado unas elecciones municipales.
Esta decisión está avalada por la Consejería de Educación, que ha expresado claramente que el centro contará con el concierto si este se solicita, cuando lo que tendría que hacer es velar por los intereses de los madrileños y reconducir la, a nuestro juicio, ilegal actuación del Alcalde del municipio y miembro de su mismo partido político.
Con esta postura, el Gobierno Regional de Madrid, a través de la Consejería de Educación ha dejado claras dos cosas: que la educación pública tiene los días contados ya que no cejarán en su empeño de dinamitarla hasta hacerla desaparecer sin importar los medios que deban usar para beneficiar negocios privados; y que los funcionarios docentes del sistema educativo madrileño están declarados a extinguir.
Ante ello, las organizaciones integrantes de la Plataforma Regional, y otras muchas que comparten su posición al respecto, presentaran acciones legales contra esta medida por considerarla ilegal y, sobre todo, socialmente inaceptable.
ORGANIZACIONES:
CC.OO, UGT, FAPA “Francisco Giner de los Ríos”, MRPs. Sindicato de Estudiantes
CEIP Palacio Valdés
LA FEDERACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID DE APAS “Francisco Giner de los Ríos” denuncia la decisión de la Consejería de Educación contraria a la petición de la Comunidad Educativa del CEIP Palacio Valdés porque provoca un agravio comparativo motivado por tener el 96% de alumnado de origen extranjero y por ser un centro educativo público.
La Federación Francisco Giner de los Ríos considera que la Consejería de Educación ha tomado una decisión política lamentable al no atender las peticiones absolutamente justas de la Comunidad Educativa del Colegio Público Palacio Valdés de Madrid. Estas radican en que las obras, que llevan esperando varios años, no se empiecen a tres meses de finalizar el curso escolar, sino que se realicen en el período de verano, o que si deben empezar de forma inmediata, no se obligue al alumnado del centro a trasladarse en autobuses dos horas diarias, perder una hora de comedor, se les cambie el horario lectivo que tienen actualmente y se vean sometidos a la pérdida de las actividades extraescolares, entre otras cosas.
El alumnado del Colegio Público Palacio Valdés tenía que haber sido trasladado diariamente al Colegio Público Miguel Hernández mientras que se realizaban las obras en el suyo, pero el suceso del Colegio Sagrado Corazón alteró todos los planes. Mientras que recordamos como el alumnado de este último centro tuvo una solución inmediata: negociada con sus familias, con rápidas obras de mejora y crédito extraordinario de 500.000 euros incluido; el alumnado del Colegio Público Palacio Valdés vive una situación muy diferente. Estos se encuentran con una imposición de la Consejería, se verán sometidos a muchos inconvenientes diarios, sus familias no han sido informadas en tiempo y forma de las decisiones tomadas, y sus peticiones se topan con una decisión irreversible e innegociable.
Es decir, frente a negociación en el caso de la escuela privada concertada, imposición en la Escuela Pública.
Opciones alternativas hay para satisfacerles, pero la Consejería no quiere y tendrá que explicar muy bien el porqué. Aparentemente, un alumnado de origen extranjero que estudia en un Colegio Público no tiene los mismos derechos que un alumnado de origen autóctono que estudia en un centro privado concertado religioso. ¡Que mal suena esta forma de actuar! Nos encontramos ante otra decisión más de la Consejería de Educación éticamente reprobable, políticamente indefendible y socialmente inaceptable.
La Federación Francisco Giner de los Ríos considera que la Consejería de Educación ha tomado una decisión política lamentable al no atender las peticiones absolutamente justas de la Comunidad Educativa del Colegio Público Palacio Valdés de Madrid. Estas radican en que las obras, que llevan esperando varios años, no se empiecen a tres meses de finalizar el curso escolar, sino que se realicen en el período de verano, o que si deben empezar de forma inmediata, no se obligue al alumnado del centro a trasladarse en autobuses dos horas diarias, perder una hora de comedor, se les cambie el horario lectivo que tienen actualmente y se vean sometidos a la pérdida de las actividades extraescolares, entre otras cosas.
El alumnado del Colegio Público Palacio Valdés tenía que haber sido trasladado diariamente al Colegio Público Miguel Hernández mientras que se realizaban las obras en el suyo, pero el suceso del Colegio Sagrado Corazón alteró todos los planes. Mientras que recordamos como el alumnado de este último centro tuvo una solución inmediata: negociada con sus familias, con rápidas obras de mejora y crédito extraordinario de 500.000 euros incluido; el alumnado del Colegio Público Palacio Valdés vive una situación muy diferente. Estos se encuentran con una imposición de la Consejería, se verán sometidos a muchos inconvenientes diarios, sus familias no han sido informadas en tiempo y forma de las decisiones tomadas, y sus peticiones se topan con una decisión irreversible e innegociable.
Es decir, frente a negociación en el caso de la escuela privada concertada, imposición en la Escuela Pública.
Opciones alternativas hay para satisfacerles, pero la Consejería no quiere y tendrá que explicar muy bien el porqué. Aparentemente, un alumnado de origen extranjero que estudia en un Colegio Público no tiene los mismos derechos que un alumnado de origen autóctono que estudia en un centro privado concertado religioso. ¡Que mal suena esta forma de actuar! Nos encontramos ante otra decisión más de la Consejería de Educación éticamente reprobable, políticamente indefendible y socialmente inaceptable.
SE VENDE, COLEGIO PÚBLICO MIGUEL ANGEL BLANCO
Se abre la puerta a la privatización de la escuela pública
El Ayuntamiento del Álamo saca a concurso el colegio público
Miguel Angel Blanco.
El primer paso ya está dado.
Y con concierto garantizado.
En Miércoles Santo y con el salón de plenos vacío. El Ayuntamiento de El Álamo (7.265 habitantes), certificó en la mañana de ayer la defunción del colegio público Miguel Ángel Blanco y su resurrección como centro concertado de gestión privada.
Bastaron para ello los siete votos de los concejales populares, que se quedaron solos en la aprobación del pliego de condiciones que permitirá privatizar el colegio mediante concurso público.
Para consumar la privatización del centro, el Consistorio dio luz verde al pliego del concurso para la cesión tanto del edificio escolar ya construido por la Comunidad, como del solar sobre el que se asienta (de 9.775 metros cuadrados), y de una segunda parcela anexa, de cerca de 7.000 metros.
Todo ello para la puesta en marcha de un colegio concertado que será gestionado por una empresa durante 50 años.
La decisión de privatizar el colegio Miguel Ángel Blanco, contó ayer con el rechazo tanto de PSOE e IU, como del sindicato CC OO y la Federación Regional de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos Giner de los Ríos, que la calificaron de "atentado contra la educación pública" y "decisión sin precedentes" en la senda de la privatización de servicios públicos iniciada por el Gobierno regional.
Para el presidente de la Federación de padres Giner de los Ríos, José Luis Pazos, lo ocurrido en El Álamo es "un paso más dentro de la estrategia de Esperanza Aguirre de dinamitar y condenar a la escuela pública".
Fuente: El País.
Y anunció que tomará medidas legales contra la iniciativa.
Más información en:
http://www.freewebs.com/miguelangelblanco/index.htm
El Ayuntamiento del Álamo saca a concurso el colegio público
Miguel Angel Blanco.
El primer paso ya está dado.
Y con concierto garantizado.
En Miércoles Santo y con el salón de plenos vacío. El Ayuntamiento de El Álamo (7.265 habitantes), certificó en la mañana de ayer la defunción del colegio público Miguel Ángel Blanco y su resurrección como centro concertado de gestión privada.
Bastaron para ello los siete votos de los concejales populares, que se quedaron solos en la aprobación del pliego de condiciones que permitirá privatizar el colegio mediante concurso público.
Para consumar la privatización del centro, el Consistorio dio luz verde al pliego del concurso para la cesión tanto del edificio escolar ya construido por la Comunidad, como del solar sobre el que se asienta (de 9.775 metros cuadrados), y de una segunda parcela anexa, de cerca de 7.000 metros.
Todo ello para la puesta en marcha de un colegio concertado que será gestionado por una empresa durante 50 años.
La decisión de privatizar el colegio Miguel Ángel Blanco, contó ayer con el rechazo tanto de PSOE e IU, como del sindicato CC OO y la Federación Regional de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos Giner de los Ríos, que la calificaron de "atentado contra la educación pública" y "decisión sin precedentes" en la senda de la privatización de servicios públicos iniciada por el Gobierno regional.
Para el presidente de la Federación de padres Giner de los Ríos, José Luis Pazos, lo ocurrido en El Álamo es "un paso más dentro de la estrategia de Esperanza Aguirre de dinamitar y condenar a la escuela pública".
Fuente: El País.
Y anunció que tomará medidas legales contra la iniciativa.
Más información en:
http://www.freewebs.com/miguelangelblanco/index.htm
17 mar 2008
Proceso de admisión de alumnos para el curso escolar 2008/2009
Proceso de admisión de alumnos en los centros sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2008/2009
El plazo de presentación de solicitudes es del 26 de Marzo al 15 de Abril, ambos inclusive, excepto secciones lingüísticas en los IES que será entre el 26 de marzo y el 9 de Abril.
Sólo se presentará una solicitud, que se entregará en el centro educativo elegido en primera opción.
La presentación de más de una solicitud dará lugar a la anulación de todas ellas.
Durante todo el proceso de escolarización los centros sostenidos con fondos públicos tienen que publicar la información correspondiente al proceso de admisión de alumnos, incluyendo información sobre las plazas reservadas para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, áreas de influencia y limítrofes del centro, sede de las Comisiones de Escolarización, sedes de los Servicios de Inspección de Educación de la DAT correspondiente, calendario de actuaciones, breve síntesis del documento que contenga el proyecto educativo del centro (el documento completo estará en la Secretaría del centro a disposición de las familias que quieran consultarlo), criterios aprobados por el centro a efectos de baremación del punto complementario así como los documentos requeridos para su justificación.
Recordamos que los Consejos Escolares de los centros públicos tienen que reunirse para baremar las solicitudes presentadas, en el caso de centros privados sostenidos con fondos públicos son los Titulares de los centros.
Las fechas básicas a tener en cuenta son:
• 26 de Marzo al 15 de Abril: Presentación de instancias.
• 29 de Abril: Publicación de la lista provisional de admitidos y excluidos
• 5, 6 y 7 de Mayo: Plazo para reclamaciones a la lista provisional de admitidos y excluidos.
• 20 de Mayo: Publicación de la lista definitiva de adjudicación de vacantes por los centros.
• 12 de Junio: Finalización de asignación de plazas por parte de las Comisiones de Escolarización. Publicación de listas provisionales.
• 13, 16 y 17 de Junio: Plazo de reclamación de las listas provisionales de admitidos y excluidos por las Comisiones.
• 20 de Junio: Publicación listas definitivas.
• 13/27 Junio. Plazo de matriculación en los Centros de EI y Primaria.
• 1/15 de Julio: Plazo de matriculación en Secundaria.
• 1/5 de Septiembre: Plazo extraordinario de matriculación en Secundaria para el alumnado que esta pendiente de la evaluación de Septiembre.
• 31 de Octubre. Todos los centros enviarán al Ayuntamiento o Junta Municipal respectiva la relación de todos los alumnos que no continúen en el centro y cuya documentación académica no haya sido solicitada por otro centro por si correspondieran a casos de alumnos desescolarizados o de absentismo escolar.
Observación importante:
Baremación: En la instrucción séptima, 2) Criterios complementarios que permite al Consejo Escolar asignar un punto adicional.
Consideramos que no se debe emplear este punto porque sirve como elemento de discriminación, pues todos los aspectos a baremar, ya se han valorado.
Si de todas las formas el Consejo Escolar aprobara aplicar dicho punto, la” Resolución del 12 de Febrero 2007 del Director General de Centros Docentes, por la que se dictan Instrucciones sobre el proceso de admisión de alumnos” entre otras cosas dice:
“ En el acceso a las etapas educativas obligatorias no se podrá incluir la valoración del expediente académico”.
o llamar al teléfono que la FAPA habilita para el periodo de Escolarización:
902 157 534 de 9,30 a 13,30 horas de lunes a viernes o
de 15,30 a 18,30 horas de lunes a jueves.
13 mar 2008
"LA ESCUELA PÚBLICA, NO SE VENDE, ES NUESTRA"
Los gritos en defensa de la educación pública debieron llegar a todos los despachos de la Consejería de Educación.
Más fotos:
11 mar 2008
"LA ESCUELA PÚBLICA, NO SE VENDE.ES NUESTRA
PLATAFORMA por la Escuela Pública de la Comunidad de Madrid
ORGANIZACIONES:CC.OO, UGT, FAPA “Francisco Giner de los Ríos”, MRPs. Sindicato de Estudiantes
NOTA DE PRENSA
Con el lema LA ESCUELA PÚBLICA NO SE VENDE, ES NUESTRA se ha convocado una concentración para mostrar el desacuerdo de la Comunidad Educativa madrileña con la política de privatización de la Escuela Pública en la Comunidad de Madrid, que, en la actualidad, toma nuevas formas:
1. Venta o cesión de edificios públicos ya construidos a empresas privadas, como, por ejemplo, el CEIP Miguel Ángel Blanco de la localidad madrileña de El Álamo.
2. Aprovechar las deficiencias de un centro público para cerrarlo con la intención de derribarlo y convertirlo en un centro de gestión privada, como es el caso de la Escuela Infantil Pública Valle del Oro en Carabanchel.
3. La cesión de parcelas por períodos de 30 años a cambio de cantidades mínimas, para la construcción de centros concertados, cuya propiedad revierte a la postre en la empresa adjudicataria, como es el caso del nuevo concertado de El Boalo.
También mostramos nuestro rotundo desacuerdo con los Decretos de Educación Infantil que la Comunidad de Madrid quiere poner en marcha, cuya filosofía es el abaratamiento de los costos a través de la pérdida de calidad en el servicio por la reducción máxima de las exigencias en las instalaciones de los centros y en la cualificación de sus profesionales.
Ambas premisas nos llevarán al desmantelamiento del modelo de Escuela Infantil Pública del que ha venido gozando Madrid, el cual ha sido considerado como un referente de calidad en la educación del alumnado de menor edad, para su sustitución por otro exclusivamente privado, mucho más barato, dónde la única financiación será la limosna del “Cheque Escolar”.
Por todo ello, exigimos a la Comunidad de Madrid que retire los Decretos que pretende poner en marcha y ponga punto final a su política privatizadora de la Escuela Pública madrileña.
Recordamos que la concentración
será ante la Consejería de Educación,
C/ Alcalá, 32
mañana día 12 de marzo a las 18 horas.
COMUNICADO A LA OPINIÓN PÚBLICA
EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL 0 - 6
Las entidades firmantes queremos informar y denunciar ante la opinión pública la situación de la Educación Infantil en la Comunidad de Madrid.
La Red Pública de Escuelas Infantiles y Casas de Niños creada en 1986 para la educación de los niños y niñas de 0 a 6 años ha alcanzado un nivel de calidad educativa que satisface y es muy valorada por las familias y los profesionales.
La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid quiere privatizarla, intenta quitar el carácter educativo de los centros para convertirlos en asistenciales, aprobando unos decretos de mínimos que caminan en este sentido.
Nosotros afirmamos que la Educación Infantil es un derecho de todos los niños, reconocido por los organismos internacionales y avalado por la comunidad científica internacional.
Los padres, los profesionales de la educación y la sociedad en general somos los responsables de garantizar este derecho fundamental a los niños y niñas de 0 a 6 años. Es en los primeros años de la vida cuando se establecen los pilares de la personalidad, años que son cruciales en el desarrollo de los niños, por eso la Educación Infantil ha de garantizarles el desarrollo integral y armónico de su personalidad, la igualdad de oportunidades y la atención a sus necesidades. En base a lo anterior:
EXIGIMOS A LA COMUNIDAD DE MADRID
1) Mantenga y mejore la Red Pública de Escuelas Infantiles y Casas de Niños.
2) Que no privatice ni una Escuela Infantil o Casa de Niños más.
3) Se construyan centros educativos públicos suficientes para cubrir toda la demanda y así acabar con las listas de espera.
4) Las Escuelas Infantiles y las Casas de Niños se ubiquen en los barrios y los pueblos donde viven los niños, no en polígonos industriales o empresas.
5) Se retiren los Decretos de Educación Infantil de la Comunidad de Madrid porque no garantizan el derecho a la educación de los niños.
Junta de Portavoces de la Red Pública de EE.II y CCNN, UGT, CC.OO, Plataforma 0-6 Madrid, UCETAM, ACEI., y FAPA “FRANCISCO GINER DE LOS RIOS.
Las entidades firmantes queremos informar y denunciar ante la opinión pública la situación de la Educación Infantil en la Comunidad de Madrid.
La Red Pública de Escuelas Infantiles y Casas de Niños creada en 1986 para la educación de los niños y niñas de 0 a 6 años ha alcanzado un nivel de calidad educativa que satisface y es muy valorada por las familias y los profesionales.
La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid quiere privatizarla, intenta quitar el carácter educativo de los centros para convertirlos en asistenciales, aprobando unos decretos de mínimos que caminan en este sentido.
Nosotros afirmamos que la Educación Infantil es un derecho de todos los niños, reconocido por los organismos internacionales y avalado por la comunidad científica internacional.
Los padres, los profesionales de la educación y la sociedad en general somos los responsables de garantizar este derecho fundamental a los niños y niñas de 0 a 6 años. Es en los primeros años de la vida cuando se establecen los pilares de la personalidad, años que son cruciales en el desarrollo de los niños, por eso la Educación Infantil ha de garantizarles el desarrollo integral y armónico de su personalidad, la igualdad de oportunidades y la atención a sus necesidades. En base a lo anterior:
EXIGIMOS A LA COMUNIDAD DE MADRID
1) Mantenga y mejore la Red Pública de Escuelas Infantiles y Casas de Niños.
2) Que no privatice ni una Escuela Infantil o Casa de Niños más.
3) Se construyan centros educativos públicos suficientes para cubrir toda la demanda y así acabar con las listas de espera.
4) Las Escuelas Infantiles y las Casas de Niños se ubiquen en los barrios y los pueblos donde viven los niños, no en polígonos industriales o empresas.
5) Se retiren los Decretos de Educación Infantil de la Comunidad de Madrid porque no garantizan el derecho a la educación de los niños.
Junta de Portavoces de la Red Pública de EE.II y CCNN, UGT, CC.OO, Plataforma 0-6 Madrid, UCETAM, ACEI., y FAPA “FRANCISCO GINER DE LOS RIOS.
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