26 mar. 2020

CONCURSO “ÁNIMO ABUELIT@” DE TEXTOS DE ÁNIMO, DIBUJO, PINTURA O MANUALIDADES.

CONCURSO “ÁNIMO ABUELIT@” DE TEXTOS DE ÁNIMO, DIBUJO, PINTURA O MANUALIDADES.

Con motivo de la situación actual en relación con la pandemia Covid-19, el estado de ánimo de nuestros mayores ha decaído mucho, están aislados en sus domicilios porque son el grupo de mayor riesgo, pero los ancianos en las residencias permanecen prácticamente aislados, están mucho peor porque además de no estar en su casa, les han restringidos las visitas con el exterior, por eso queremos lanzar la siguiente iniciativa para subirles la autoestima y que vean, que para nuestros hijos e hijas son muy importantes.

Con la ayuda del Ayuntamiento de Leganés y Protección Civil, se trata de hacerles llegar mensajes positivos, bien sean textos de ánimo, dibujos, fotografías de manualidades,… cualquier cosa que se os ocurra que pueda animar a nuestr@s abuel@s. Protección Civil se encargará de hacerles llegar en papel a las residencias de Leganés y a los mayores que debido a sus dificultades, se les está llevando la comida a su casa.

La campaña será desde el 26 de marzo, hasta las 23:59h del 30 de junio de 2020, aunque cuando más se necesita es ahora en el periodo de confinamiento por el decreto de alarma. Nos permitimos recomendar que los trabajos los realicen los menores de la familia, pues sus mensajes ahondan más en nuestros sentimientos.

La presentación de los trabajos deberá ser realizada por correo electrónico y el trabajo que se presente, irá como anexo en el correo electrónico (en formato pdf, de texto o de imagen), y que se pueda sacar impreso en formato papel, tamaño A4. En el dibujo deberá de llevar el nombre de pila del niño o niña (sin apellidos) y la edad. En el cuerpo del correo electrónico deberá de figurar:
  • Nombre, apellidos y edad del participante
  • Curso del alumnado.
  • Nombre completo del centro educativo.
  • Y como anexo adjunto, la autorización - solicitud, firmada por sus tutores legales para participar en este concurso (puede ser escaneada o fotografiada) y teléfono de contacto.
Se debe de rellenar una Autorización - Solicitud de participación en el concurso, es un requisito indispensable para que el trabajo presentado participe en el sorteo de premios.


Los mensajes podéis mandarlos a la siguiente cuenta de correo electrónico:

Habrá cuatro categorías:
  • Primera categoría: Infantil.
  • Segunda categoría: 1-2-3 Primaria.
  • Tercera actegoría: 4-5-6 Primaria.
  • Cuarta categoría: Eso y FP Básica.
Y los premios para cada categoría son:
  • 1º premio: 50€ en libros o en material escolar.
  • 2º premio: 30€ en libros o en material escolar.
  • 3º premio: 10€ en libros o en material escolar.
Los premios no serán en efectivo, serán en un vale para canjear por libros de texto o lectura en una papelería del municipio.




Bases del Concurso en PDF.

Autorización - Solicitud para participar en el Concurso, en PDF

25 mar. 2020

NOTA DE PRENSA del Ministerio de Educación y Formación Profesional y el de Universidades acuerdan cambios en el calendario y en las pruebas de acceso a la Universidad (EBAU)

NOTA DE PRENSA del Ministerio de Educación y Formación Profesional y el de Universidades acuerdan cambios en el calendario y en las pruebas de acceso a la Universidad (EBAU).

  • La EBAU se celebrará entre el 22 de junio y el 10 de julio en convocatoria ordinaria y antes del 10 de septiembre en extraordinaria, según ha aprobado la Conferencia Sectorial de Educación.
  • El modelo de examen se ajustará a la excepcionalidad que supone el actual estado de alarma para no perjudicar al alumnado
  • También se ha aprobado flexibilizar las prácticas de Formación Profesional y que se suspendan las pruebas de evaluación diagnóstica de 3o y 6o de primaria y 4o de la ESO.

Madrid, 25 de marzo de 2020. El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) y el Ministerio de Universidades han acordado hoy, junto con las Comunidades Autónomas, que la prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) se celebre entre el 22 de junio y el 10 de julio en convocatoria ordinaria y antes del 10 de septiembre en convocatoria extraordinaria.

Así se ha decidido en la Conferencia Sectorial de Educación celebrada por videoconferencia y presidida por la ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, y en la que han participado el secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana; la secretaria general de Formación Profesional, Clara Sanz, el subsecretario del MEFP, Fernando Gurrea, además de los consejeros de Educación de las Comunidades Autónomas.

“El Ministerio de Educación y Formación Profesional está trabajando denodadamente en esta crisis con un único objetivo: que ningún alumno, que ninguna alumna pierda el curso por esta situación provocada por el Covid-19”, ha asegurado la ministra Isabel Celaá.

Tanto el Ministerio de Educación y FP como el de Universidades y las Comunidades Autónomas son conscientes de la dificultad que está suponiendo para el profesorado que imparte clase en 2o de Bachillerato y, en especial, para los estudiantes de este curso, la suspensión de las clases presenciales a causa de la epidemia por infección de coronavirus, Covid-19.

Por ello, para asegurar que el acceso a la Universidad se produce en términos de equidad y justicia, se ha acordado además modificar el modelo y el contenido de las pruebas con el objetivo de que el alumnado no se vea perjudicado por no haber trabajado en clase algún bloque o bloques de contenido de alguna de las materias.

Aunque las fechas propuestas para la realización de la EBAU dependerán de la evolución de la pandemia, se ha establecido que las calificaciones se publiquen antes del 17 de julio para la convocatoria ordinaria y antes del 18 de septiembre en el caso de la extraordinaria. La asignación definitiva de plazas no se podrá realizar antes del 25 de septiembre.

Cancelación de pruebas de evaluación diagnóstica.

El MEFP ha propuesto también a las CCAA que se cancelen las pruebas de evaluación diagnóstica que establece la LOMCE, ley actualmente en vigor, para 3o y 6o de primaria y 4o de la ESO.

En cuanto a los alumnos que están realizando este curso en el extranjero, el MEFP establecerá sistemas específicos para homologar sus estudios, dado que la mayoría del alumnado está continuando las clases en la modalidad online.

La Conferencia de Educación ha aprobado también las medidas acordadas ayer en la Comisión de FP. Fundamentalmente, flexibilizar las prácticas en el centro de trabajo para superar el curso, ampliando el periodo establecido en el calendario escolar. Esta medida extraordinaria deberá coordinarse con las fechas de celebración de la EBAU para permitir que todos los estudiantes que así lo deseen puedan presentarse a la prueba de acceso a la Universidad.

Limitación horas de prácticas.

La duración de la Formación en el Centro de Trabajo (FCT) se limita de manera excepcional a las horas mínimas recogidas en la normativa básica, es decir, 220 horas. Asimismo, se integrará de forma excepcional el módulo de FCT con un módulo de proyecto para que se puedan abordar los objetivos asociados al entorno laboral. Esta medida afectará tanto a la FP básica, como a la de grado medio y grado superior.

En relación a las pruebas de acceso a la FP de grado medio o superior para quienes no cuenten con los requisitos académicos de acceso a estas enseñanzas, se ha acordado posponerlas lo que sea necesario, llegando incluso a la primera quincena de julio.

Además de estas medidas, el MEFP ha puesto a disposición de las Comunidades Autónomas todos los recursos digitales disponibles de la modalidad de Formación Profesional a distancia, que en total abarca 104 ciclos formativos, para facilitar así la continuidad de las enseñanzas.

En cuanto al resto de enseñanzas, el MEFP ha elaborado una página web para canalizar todos los materiales de enseñanza a distancia y on line que se han puesto a disposición de las CCAA y de las familias y los alumnos.

Pulsa aquí para descargar la nota de prensa.

Información de la Consejería de Educación sobre actuaciones relacionadas con la evaluación en E. Infantil, Primaria Secundaria, FP y enseñanzas de régimen especial

Adjuntamos enlace a la última nota de prensa que ha sacado la Comunidad de Madrid.
Enlace a las Instrucciones de la Dirección Gral. de Educación Secundaria, F. Profesional y Régimen Especial por la que se establecen pautas en relación con la evaluación ante la crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19.
www.fapaginerdelosrios.org/documentos?EntryId=2226&Command=Core_Download
 
Enlace a la Circular de la Dirección General de Educación Infantil y Primaria por la que se dictan instrucciones para la gestión del proceso de evaluación en la Educación Infantil y Primaria durante el periodo afectado por el Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19.
www.fapaginerdelosrios.org/documentos?EntryId=2227&Command=Core_Download

Carta abierta de la FAPA a la Presidenta de la Comunidad de Madrid

Carta abierta de la FAPA a la Presidenta de la Comunidad de Madrid

Ante la situación que estamos observando de descoordinación entre la Administración educativa, docentes, familias y alumnado, así como no solo entre los diferentes departamentos de las enseñanzas sino también dentro de los mismos departamentos de los centros educativos. Se siguen enviando tareas y deberes sin coordinarse unos docentes con otros, la prometida enseñanza en línea no es tal y se mandan trabajos que ni son explicados ni se han enseñado en clase. Ante esta situación lo que solicitamos es que este periodo que estamos viviendo no sea evaluable, como sucede en Galicia, ya que de no ser así rompería con la necesaria equidad educativa, entre otras cosas. Enlace a la carta abierta a la Presidenta de la Comunidad de Madrid:
www.fapaginerdelosrios.org/documentos?EntryId=2224&Command=Core_Download

17 mar. 2020

Solicitamos a la Consejería de Educación que facilite los listados del alumnado becado al Ayuntamiento de Leganés para que a éstos menores se les pueda dar la comida.

Desde la Delegación de Leganés de la FAPA Francisco Giner de los Ríos solicitamos a la Consejería de Educación que facilite los listados completos del alumnado becado al Ayuntamiento de Leganés para que a éstos menores se les pueda dar la comida.


En nuestra localidad se ha organizado la entrega de un menú diario al alumnado más vulnerable, este servicio, coordinado tanto por Protección Civil, como por una empresa de comedor, se va realizar mediante la apertura de varios centros educativos para su entrega.

Pero para que este servicio pueda llegar a TODO el alumnado que lo necesita, es imprescindible que la Consejería entregue el listado completo de los menores becados, que se ha solicitado desde el lunes 16 de marzo. Hasta la fecha, el listado recibido por los Ayuntamientos incluye solo 11.000 de los cerca de 80.000 menores que vienen recibiendo ayuda de la Comunidad para el comedor escolar. 

Desde la Delegación de Leganés de la FAPA exigimos a la Consejería de Educación que facilite urgentemente al Ayuntamiento de Leganés la relación de todo el alumnado beneficiario de precio reducido de comedor para que a éstos menores se les pueda dar la comida.

Desde criterios de elemental humanidad, no podemos entender que se dificulte o impida que los y las menores que necesitan este servicio  para tener garantizada al menos una comida al día, no puedan recibirlo simplemente porque sus datos no se facilitan a la administración local.

También consideramos que es de vital necesidad respetar el derecho de los y las menores a una alimentación digna, saludable y sostenible, por lo que rechazamos absolutamente cualquier iniciativa que suponga alimentar a nuestros hijos e hijas de una manera insana.

La propuesta de la Comunidad de Madrid y la actitud del Ministerio de Sanidad dando por buenos unos menús que contravienen todos los criterios de una alimentación suficiente y adecuada, nos parecen inaceptables, por cuanto atentan contra la salud de los y las menores y resultan incomprensibles si realmente lo que se quiere es cubrir una necesidad básica a una parte de la sociedad que sufre cada día el azote de la desigualdad, la brecha social y el hambre. 

El Ayuntamiento de Leganés dará cobertura al alumnado con beca de Comedor por la Comunidad de Madrid

El Ayuntamiento de Leganés garantizará la alimentación de los ciudadanos más vulnerables durante el periodo de Alarma

MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COVID-19

El Ayuntamiento de Leganés garantizará la alimentación de los ciudadanos más vulnerables durante el período de Alarma
  • Se facilitará un menú diario a los niños y niñas que actualmente tienen una beca de comedor en los colegios de la ciudad
  • También se garantiza la alimentación a las personas sin hogar de Leganés y los mayores que no pueden salir de sus domicilios
  • Se habilitarán cuatro colegios públicos y dos centros municipales para los progenitores de los pequeños recojan allí los menús
  • Protección Civil se encargará de llevar esta comida cada día a los mayores que no pueden salir de sus hogares
El Ayuntamiento de Leganés aseguró la alimentación de las personas más vulnerables de la ciudad durante el período de Alerta decretado por el Gobierno para luchar contra el Covid-19. El Consistorio leganense garantiza la comida de los niños y niñas que actualmente reciben una beca de comedor así como las personas sin hogar de la ciudad. Se estima que este servicio podría alcanzar un millar de personas en total.

Para ello, el Ayuntamiento habilita cinco espacios repartidos por todo el territorio de la ciudad. Estos son los colegios públicos Lepanto, Miguel Hernández, Manuel Vázquez Montalbán y León Felipe, las instalaciones de la Junta Municipal de Distrito de La Fortuna y el edificio de la Delegación de Servicios Sociales, donde podrán recoger un diario para un menú para esta alimentación.

Los padres y madres de los menores, por lo tanto, pueden recoger este menú diario en uno de los colegios o en la Junta Municipal de Distrito de La Fortuna, si es su centro más cercano, mientras que las personas sin hogar de Leganés lo tardan en el edificio de la Delegación de Servicios Sociales (calle Juan Muñoz, 8).

Apoyo a los mayores en situación especial

Este servicio también se extiende a los mayores que se encuentran en situación especial y que no pueden salir de sus hogares. El servicio se centra en personas con problemas de movilidad importantes que les impiden salir de sus hogares. En este caso serán los voluntarios y voluntarios de Protección Civil los que se encargarán de llevar este menú diario a sus hogares.

En el caso de los mayores que necesiten ayuda urgente por motivos de desatención, el Ayuntamiento de Leganés tendrá éxito en marcha ayudas a domicilio urgentes y servicio de Teleasistencia para proteger su protección.

Se informa a los vecinos y vecinas que todas las situaciones de emergencia social (menores desprotegidos, mayores solos, situaciones de maltrato, entierros que no pueden cubrirse económicamente ...) deben comunicarse en el teléfono 010.

Fuente: Ayuntamiento de Leganés http://www.leganes.org/portal/home.jsp

NOTA DE PRENSA de la FAPA “Francisco Giner de los Ríos” exigiendo a la Comunidad de Madrid que afronte de una forma global el problema de los menores que han obtenido la reducción de precios de comedor.

Desde la FAPA “Francisco Giner de los Ríos” exigimos a la Comunidad de Madrid que afronte de una forma global el problema de los menores que han obtenido la reducción de precios de comedor.

La crisis sanitaria en la que estamos sumidos está poniendo de relieve la nefasta reacción que está teniendo la Comunidad de Madrid ante un tema tan importante como es el de la alimentación de nuestros hijos e hijas. Ya el mismo miércoles 11 por la tarde tuvimos la oportunidad de trasladar nuestra preocupación, tanto al Consejero como a las Viceconsejeras de Educación, sobre el problema que podía surgir del cierre de los comedores escolares.

No es de recibo que la solución que se haya adoptado sea la de recurrir a empresas privadas como Telepizza o Rodilla habiendo tenido numerosos comedores ya contratados y a los que desde el primer día se facilitó el que pudiesen realizar un ERTE dejando a numerosos trabajadores en la calle. Pero llegados a este punto, el contratar a este tipo de empresas con sus correspondientes menús es inadmisible. La FAPA lleva mucho tiempo trabajando a favor de unas comidas sanas, saludables y sostenibles pidiendo menús adaptados como para que de repente nos lleguen estas
soluciones; que empresas de comida no saludable sean las encargadas de suministrar las comida. Más inadmisible es que el Ministerio de Sanidad haya permitido esta solución habiéndola podido cortar de raíz, en base a las características nutricionales de los menús que aportan estas entidades.

Una buena alimentación fortalece al mismo tiempo el sistema inmunológico, algo que esta propuesta no favorece. Las familias más necesitadas con los peores menús posibles.

La Comunidad de Madrid y, en concreto, la Consejería de Educación tiene a su disposición muchos más puntos de recogida entre sus centros educativos que Telepizza y Rodilla juntos.

Existen otras soluciones, otra cosa es querer buscarlas. Decir que no existen empresas suficientes como para poder hacer los menús no es creíble, hace 15 días estaban dando de comer a cerca de un millón de alumnos. Ejemplo deberían tomar en el misma Comunidad de Madrid de Ayuntamientos como Getafe o Leganés, pordecir algunos, que no solo están dando comida a las familias que perciben la Renta Mínima de Inserción sino también a todos los beneficiados del precio reducido del comedor teniendo como puntos de reparto los centros educativos. O también de otras Comunidades Autónomas en las cuales se están facilitando talones para ir a comprar los alimentos a los supermercados de tal manera que no solo pueden comer de manera sana el alumnado directamente afectado, sino que por el mismo precio lo puede hacer toda la familia.

No solo son las 12.000 familias RMI a las que hay que atender con urgencia, también hay cerca de 80.000 familias más que recibían la reducción de precio a las que de alguna manera hay que atender, y se puede, como lo están haciendo los ayuntamientos antes mencionados sin necesidad de Telepizza o Rodilla. Lo que está claro, es que se necesita que todo el mundo colabore, pero para ello también es necesario que exista una predisposición al diálogo, cosa que parece no existir en estos momentos.

Hace unas pocas semanas se presentó ante el Consejo Escolar un borrador de Decreto respecto a la implantación de la tercera hora de Educación Física en la ESO ya que, según la OMS, había que combatir la obesidad. Pues bien, ahora no solo tendremos a los niños y niñas encerrados sin hacer el debido ejercicio, sino que también los estaremos alimentando con comida basura. Para muchos menores la comida que hacían a diario en los centros escolares era su comida principal; debemos trabajar para que su alimentación, que recordemos que es un derecho que les corresponde, sea una alimentación digna, saludable y sostenible. Hay vías por las que se pueden realizar y se están haciendo.

Desde la FAPA “Francisco Giner de los Ríos” exigimos que la Consejería de Educación reconsidere esta decisión y se adopten medidas sociales, así como que escuche y trabaje junto con las organizaciones sociales entre las que nos encontramos.

Así mismo solicitamos al Ministerio de Sanidad que, aun sabiendo que está desbordado por la crisis sanitaria, actúe de manera responsable y no ceda ante las propuestas tan absurdas e irresponsables como la que ha realizado la Comunidad de Madrid.

Madrid, 17 de marzo de 2020



12 mar. 2020

Respuestas de la Consejería de Educación a las preguntas planteadas

Trasladamos respuesta de la Consejería de Educación a las preguntas planteadas por los diferentes colectivos vinculados a la educación. Estas preguntas y respuestas se irán actualizado en función de las medidas que se adopten durante la presente situación provocada por el coronavirus. 

Preguntas planteadas a la Consejería de Educación sobre las medidas adoptadas por COVID-19

Ayer, 11 de marzo, el Presidente de la Federación tuvo una reunión con el Consejero de Educación de la Comunidad de Madrid y otros colectivos sociales del ámbito educativo, plantemos preguntas a las que aún no tenemos respuesta. Tenemos el compromiso de atenderlas y poder plantear nuevas cuestiones conforme avance esta situación.

Adjuntamos enlace a las cuestiones planteadas y quedamos abiertos a otras cuestiones que consideréis importante plantear. Para todos esta situación que se ha planteado en nuestra comunidad es nueva y tendremos que ir aprendiendo sobre la marcha como atender y dar respuesta a algunas situaciones, siempre con responsabilidad.

Enlace al listado de preguntas facilitado al Consejero de Educación de la Comunidad de Madrid:
www.fapaginerdelosrios.org/documentos?EntryId=2207&Command=Core_Download

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