30 ene. 2012

LA DELEGACIÓN DE LA FAPA CONVOCA A UNA REUNIÓN A LAS AMPAS

Os convocamos a una reunión el martes 31 de Enero en nuestro local situado en c/ Alpujarras, 50 situado en la  antigua casita del conserje del IES Mª Zambrano.


Realizaremos dos reuniones, una por la mañana a las 10 horas y otra por la tarde a las 17 horas, con el siguiente orden del día.



- Situación actual de la Delegación.

- Nueva convocatoria de actividades extraescolares de la Comunidad de    Madrid.

- Consejos escolares (miembros del ayuntamiento).

Esperando vuestra asistencia,
os enviamos un saludo.
Paloma Martínez.

Plataforma en defensa de la Escuela Pública de Leganés, comunicado urgente.

La  Junta de Gobierno Local aprobó el pasado 30 de diciembre de 2011 la cesión a la Consejera de Educación de 26.000 metros cuadrados del Barrio de Arroyo Culebro para la construcción de un CENTRO EDUCATIVO. Estos terrenos son los que estaban destinados a  la construcción del INSTITUTO PÚBLICO que el barrio necesita.

 En el certificado del expediente del acuerdo de cesión hay un punto que dice que “en el caso de que no fuese la Administración de la Comunidad de Madrid quién gestione directamente el centro educativo, el Ayuntamiento se reserva el derecho de autorizar dicha gestión y establecer las condiciones al efecto, participando tanto en la redacción como en la adjudicación de la misma”.



Este lenguaje, aunque calculadamente ambiguo, no puede engañar a nadie:



 - No dice que se cede el terreno para construir un instituto sino un centro educativo, lo que quiere decir que la Comunidad, como ha ocurrido en otras ciudades, construirá con fondos públicos un macrocentro con todos los niveles educativos.  



- El Ayuntamiento ha regalado una gran parcela, patrimonio de todos los ciudadanos de Leganés, para un centro que  la Comunidad no gestionará directamente (es decir, no será público) y que se cederá a una empresa privada o/y a un grupo religioso de los tantos que sólo buscan ganar dinero con la educación.



- Al mismo tiempo el macrocentro se concertará, también con dinero público. Un centro concertado que dejaría fuera a todos los alumnos del barrio que no puedan pagar los “extras” que se les permite cobrar cada mes. Las familias, lo mismo que el profesorado y el conjunto de la ciudadanía, sabemos que la educación pública es la única que garantiza la calidad y la equidad para todos.



LO QUE LEGANÉS NECESITA EN MATERIA EDUCATIVA ES QUE SE CUMPLAN LOS ACUERDOS ADOPTADOS POR TODOS LOS ESTAMENTOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA QUE ELABORARON, CON LA PARTICIPACIÓN DE LA CONSEJERIA DE EDUCACIÓN, EL MAPA ESCOLAR QUE PARA ARROYO CULEBRO SE CONCRETA EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN TERCER COLEGIO PÚBLICO Y DE UN INSTITUTO PÚBLICO.



Tanto es así que la propia Consejería de Educación se comprometió a ello: tiene elaborado el proyecto de construcción   para el tercer COLEGIO PÚBLICO, y lo comunicó por escrito a las familias del mismo en el momento de su escolarización provisional en este curso.

A la vez casi doscientos alumnos del barrio asisten ya en transporte escolar al Instituto “Pedro Duque”, a los que se sumarán tres aulas de sexto curso de Educación Primaria del CEIP “Vázquez Montalbán”. También con ellos la administración tiene adquirido el compromiso de construir un INSTITUTO PÚBLICO para que puedan recibir su educación en el mismo.

Ambos compromisos deben cumplirse.



 La Junta de Gobierno Local (en la que sólo hay concejales del Partido Popular)  ha conseguido mantener en secreto hasta hace un par de días el acuerdo de cesión de suelo público para la enseñanza privada.



LA PLATAFORMA PARA LA DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA NOS DIRIGIMOS A LOS DEMÁS PARTIDOS QUE FORMAN EL AYUNTAMIENTO (PSOE, ULEG E IU). QUE SUMAN 15 CONCEJALES FRENTE A 12 DEL PP, Y TODAS ENTIDADES Y MOVIMIENTOS SOCIALES DE LEGANÉS PARA QUE JUNTO LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LEGANÉS EVITEMOS ESTE EXPOLIO DEL PATRIMONIO PÚBLICO Y ESTE ATENTADO A LA EDUCACIÓN PÚBLICA.

                                                                                                         Leganés 28 de Enero de 2012.

21 ene. 2012

SOLIDARIDAD CON EL SINDICATO DE ESTUDIANTES

PLATAFORMA REGIONAL POR LA ESCUELA PÚBLICA



SOLIDARIDAD CON EL SINDICATO DE ESTUDIANTES


La Plataforma Regional por la Escuela Pública exige la devolución del local que el Sindicato de Estudiantes tenía cedido en el CEIP Juan Ramón Jiménez de Leganés, y entiende que el desalojo que está sufriendo es consecuencia de su actuación en defensa de la educación pública.

Las organizaciones que componen, junto con el Sindicato de Estudiantes, la Plataforma Regional por la Escuela Pública: CCOO, UGT, STEM, FAPA Francisco Giner de los Ríos, los Movimientos de Renovación Pedagógica y la Federación de Asociaciones de Vecinos de Madrid, hemos conocido recientemente que el pasado mes de octubre, sin ninguna notificación previa, la Concejala de Educación y Cultura del Ayuntamiento de Leganés ordenó cambiar el candado de la verja que da acceso al local del Sindicato de Estudiantes (SE) en dicha ciudad, lo que supone su desalojo de dichas instalaciones.

Desde nuestras organizaciones consideramos esta acción como un atropello al ejercicio de libertades, porque dicho desalojo se produce en medio de las luchas más importantes de los últimos años a favor de la Educación Pública y contra la política privatizadora del Gobierno del Partido Popular en la Comunidad de Madrid, en las que el Sindicato de Estudiantes está jugando un importante papel, el que le corresponde en defensa de los derechos del alumnado.

El local en cuestión se corresponde con lo que era la casa del conserje del antiguo Colegio Público Juan Ramón Jiménez, instalación que viene siendo utilizada por el SE desde hace casi 10 años y fue cedida por el Ayuntamiento (entonces dirigido por PSOE-IU) tras el desalojo de los antiguos juzgados, edificio que fue ocupado, limpiado y abierto a la ciudadanía para actividades culturales, educativas, etc., por el SE, junto a otros colectivos. Esta labor contó con el apoyo y la participación de los vecinos, y así fue reconocido por el entonces equipo de gobierno.

La Concejalía ha puesto como excusa que dicho colegio ha sido cedido al centro de atención a discapacitados Magerit, que fueron desalojados por el Gobierno Regional del Partido Popular del edificio en el que se encontraban en Carabanchel y que, después de una dura lucha, han conseguido ser realojados.

En cualquier caso, la excusa dada por el Ayuntamiento es falsa. En primer lugar, porque el traslado del centro de discapacitados a este colegio es provisional hasta que finalicen las obras de rehabilitación de su edificio en Carabanchel. Por otro lado, el centro Magerit está ocupando el colegio y no la casa del conserje, y además el AMPA del Magerit (a quién el PP dice que iría destinado el local del SE) quiere y necesita tener su local dentro del colegio, junto a las instalaciones en las que estarán sus hijos y familiares, tal y como ellos han manifestado a los compañeros del Sindicato de Estudiantes.

Por tanto, desde la Plataforma Regional por la Escuela Pública, exigimos la inmediata devolución del local al Sindicato de Estudiantes, para que siga desarrollando su actividad en defensa de la Educación Pública, y el innegable derecho constitucional de participación, que los poderes públicos deben defender, favorecer y facilitar.

Madrid, 18 de enero de 2012
 www.escuelapublica.org

18 ene. 2012

CONVOCATORIA DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES EN LEGANES


La semana pasada la nueva concejalía de Educación de Leganés, reunió a las AMPAS por primera vez, y a su vez mantuvo las mismas reuniones con los directores de los Centros.




Ante la imposibilidad de que los actuales componentes de la FAPA de Leganés nos podamos reunir con las AMPAS a tiempo. Pero con el apremio ante el que debemos reaccionar, con respecto a las propuestas que las AMPAS hemos recibido para incorporarnos a esta nueva convocatoria legislativa de las ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES, nos gustaría recordaros y esperar que tengáis en cuenta algunos aspectos básicos, a la hora de tomar vuestras decisiones:



1. Recordar que durante años estamos reivindicando que los DESAYUNOS ESCOLARES o “LOS PRIMEROS DEL COLE”, queden legislados por la CAM, del mismo modo que LOS COMEDORES ESCOLARES. No cometamos el error de pedir subvención o incluir estos servicios en la nueva convocatoria de actividades extraescolares.

Una vez que estén incluidas en la convocatoria (recibamos subvenciones o no las recibamos), quedan regulados como Actividades Extraescolares, y por lo tanto la petición de los desayunos escolares se quedará ya solucionada y la CAM se “lavará las manos”.



2. Ya que la CAM, al promulgar dicha convocatoria ha decidido ignorar a las AMPAS, (puesto que no aparecemos en ella), es cierto que no tenemos obligación de incluir las actividades que estamos desarrollando hasta la fecha. A los que sí hacen referencia es a los Ayuntamientos (entidades locales) y a los Directores, profesores y claustros, que son los que sí pueden y deben hacerse responsables de las actividades extraescolares que queden incluidas y pedidas en esta convocatoria.



Sin embargo el Ayuntamiento de Leganés, se ha tomado la molestia de reunirnos a las partes implicadas (AMPAS y Directores), con el fin (quizás) de que las AMPAS no seamos olvidadas del todo y aleccionando a los Directores a no quedar fuera, por lo que entendemos que deberíamos hacernos oír.



Al hilo de este tema sabemos que hay ampas que están siendo presionadas por los directores para que soliciten actividades de esta convocatoria pues temen que los centros que no se acojan a ella no podrán solicitar la jornada continua (no sabemos hasta qué punto esto es verdad) y es más cómodo para ellos que sea el ampa quien se haga cargo pero siempre bajo su supervisión. Valorad y meditad vuestra elección, y sobre todo no arriesguéis lo que ya funciona bajo vuestra responsabilidad.




3. Apoyo a la Escuela nos proponen actividades que puedan ser más viables (Apoyo o refuerzo escolar, y Refuerzo de Inglés), pedir alguna o algunas de estas actividades no ocasionara perjuicio sobre las que ya desarrollamos, pero sí beneficio a los niños y niñas, en caso de que, finalmente, se puedan poner en marcha estas nuevas actividades extraescolares.

A las que nos han propuesto el Ayuntamiento, nosotros querríamos añadir una sugerencia (muy acertada) que realizó un AMPA en la reunión del día 12 por la mañana: Pedir Logopedas o Servicio de Logopedia (en el apartado de OTROS).



Finalmente, recordar que en caso de tener más dudas u otras sugerencias, podéis dirigiros a nosotros como y cuando lo consideréis oportuno.



Un cordial saludo,







La junta directiva de la delegación de la FAPA Francisco Giner de los Ríos.

17 ene. 2012

Contestación del Director de la DAT al ampa del nuevo colegio del barrio de Vereda de los estudiantes sobre el cambio a los niñ@s que se hacen pis y caca.

 Os remitimos escrito firmado por el director de la DAT SUR en relación a la consulta que le realizamos sobre el tema de atender a los niñ@s en caso de un escape de pis o caca.
En la reunión que mantuvimos con él,nos manisfestó verbalmente que "no se puede consentir tener a un niño sinasear".
Esperamos que la información sea de vuestro interés,
AMPA VEREDA.
http://ampavereda.blogspot.com/
ampavereda@gmail.com



En contestación a su escrito de 14 de septiembre, en el que formula la consulta relativa a la contratación por parte de AMPA del Colegio"Constitución de 1812", de personal para cambiar a los niños, en el caso de que se hagan pis o caca, esta Dirección de Área Territorial le comunica que no existe ninguna obligatoriedad por parte del AMPA de contratar persona alguna para realizar esta función.

      Debe ser el colegio el que tiene que arbitrar las medidas necesarias para atender a los alumnos que tengan algún problema de este tipo; los maestros, dentro de su tarea educativa está la de desarrollar en los alumnos hábitos de autonomía e higiene personal. De hecho en los colegios de Educación Infantil y Primaria, la normativa vigente no contempla la presencia en el centro de otra persona que no sean maestros. 

    En concreto, esta Dirección de Área Territorial, tiene conocimiento, através del director del centro que el colegio tiene establecidos mecanismos y protocolo de actuación para atender los casos que puedan ocurrir.    

Le saluda cordialmente y agradece su colaboración.             
             El director de Área Territorial de Madrid - Sur.

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