22 sept. 2016

Las familias del CEIP Concepción Arenal reclaman un profesor de apoyo en Infantil

Las familias del CEIP Concepción Arenal reclaman un profesor de apoyo en Infantil

Padres y madres se movilizan ante el ataque continuado por la supresión de aulas, la retirada del apoyo o las ratios al máximo

Apenas una semana después de dar comienzo el curso, los alumnos de 3 años del CEIP Concepción Arenal de Leganés se han quedado sin su tutora, una situación agravada por la decisión unilateral de la Consejería de Educación de no dotar a este centro de personal de apoyo en Infantil. La consecuencia es que apenas sin acabar el periodo de adaptación de niños que en algunos casos tienen 2 años, se han quedado sin referencia en el aula tras la baja médica de la titular.

En el Concepción Arenal llueve sobre mojado: en los tres últimos años la indiscriminada supresión de aulas que la Consejería está llevando a cabo en toda la Comunidad ha incidido especialmente en este centro, que ha visto cómo se quedaba con tan solo un aula por curso en Infantil. “En el último periodo de admisión 10 padres se quedaron sin su primera opción que era el Concepción Arenal por la negativa a abrirnos una segunda aula. ¿Esto es libertad de elección?”, lamenta Avelino García, portavoz de los padres que han comenzado a movilizarse para reclamar un profesor de apoyo para Infantil.

leer el resto de la nota de prensa:

Han empezado una recogida de firmas a través de change.org, si quieres firmar, pincha en el siguiente enlace:

https://www.change.org/p/padres-del-concepci%C3%B3n-arenal-por-un-profesor-de-apoyo-en-infantil-en-el-concepci%C3%B3n-arenal-de-legan%C3%A9s?recruiter=414782618&utm_source=share_for_starters&utm_medium=copyLink

Reunión del Equipo de la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Leganés y la Delegación de Leganés de la FAPA “Francisco Giner de los Ríos” con las AMPAS del Municipio para informar sobre la Convocatoria de Becas de Libros de Texto para el curso escolar 2016-2017 que ha sacado el Ayuntamiento.


Reunión del Equipo de la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Leganés y la Delegación de Leganés de la FAPA “Francisco Giner de los Ríos” con las AMPAS del Municipio para informar sobre la Convocatoria de Becas de Libros de Texto para el curso escolar 2016-2017 que ha sacado el Ayuntamiento.

Por parte de la Concejalía de Educación estaban:
Concejala: Virginia Jiménez
Directora General de Educación: Marta López
Técnico de Educación: María de la Vega
Técnico de Educación: Miguel Fortuoso

Por parte de la Delegación de Leganés de la FAPA:
Yolanda FAPA y AMPA IES Pedro Duque
Maricarmen FAPA y AMPA CEIP José María de Pereda
Enrique FAPA y AMPA CEIP Miguel Delibes

AMPAS asistentes:
CEIP Quevedo
CEIP Trabenco
IES Ángel González
IES Siglo XXI
IES José de Churriguera

Primero ha tomado la palabra la Concejala de Educación, para informar que debido a la no aprobación de los presupuestos municipales para este año, los presupuestos están prorrogados y no se ha podido aumentar la cuantía de la partida para las Becas, por lo que se mantiene lo del año pasado, que es:
    • 300.000€ para ayudas a las familias (en libros de texto)
    • 100.000€ para ayuda a la escolaridad, otros gastos escolares que no son necesariamente libros de texto.

Para este año y como petición expresa del Proyecto del Defensor del Menor de Leganés, este dinero irá directamente a los Centros, para que éstos, puedan gestionar los fondos mejor y lleguen a más familias (los descuentos que les hacen a los Centros Escolares, son muchos mayores que a las familias. En algunos casos llegan al 50%) y sirva para formar bancos de libros con los que abastecerse en años sucesivos y para que sean reutilizados durante al menos cuatro años, que es lo que marca la Ley. Este primer año, quizá no pueda llegar a todas las familias, pero en años sucesivos, con ese dinero, más el banco de libros que se tiene que ir haciendo en cada Centro, debe de ser sufieciente para llegar a todas las familias.

Después toma la palabra María de la Vega, que explica qué, a este dinero del Ayuntamiento, hay que sumar las becas de la Comunidad de Madrid, que sirven para comprar libros a las familias con RMI, en Intervención Social y familias que todos sus miembros estén en el paro y no reciban prestaciones. La cuantía de la Comunidad de Madrid, difiere según los Centros, debido a la cantidad de alumnos escolarizados, que estén en alguna de esas situaciones.

Para la presente convocatoria del Ayuntamiento, se ha distribuido de forma muy parecida, y se ha hecho así porque se ha consensuado con los directores de primaria y secundaria, y que han cambiado algunos de los puntos de la convocatoria para que pudiera llegar de una forma más equitativa a todos los Centros Escolares. El reparto de los 400.000€ todavía no es definitivo y se han comprometido a que los Centros sepan cual es dinero que les toca a finales de la semana que viene (porque el día 27 acaba la convocatoria y hasta que no finalice el plazo no pueden saber como se va a distribuir). Cada Centro recibe un fijo de 300€ por cada aula y un variable que saldrá de baremar las siguientes situaciones de cada centro educativo que soliciten la ayuda:
    • Por cada familia que tenga la RMI (Renta Mínima de Inserción), 5 puntos.
    • Por cada familia que esté en Intervención Social, 5 puntos.
    • Por cada familia que estén todos sus miembros en paro y no reciban prestaciones, 4 puntos.
    • Por cada alumno que se escolarice en el Centro fuera del periodo de escolaridad, 2 puntos. Este punto lo han incluido los Directores.

El máximo de ayuda que puede recibir un Centro es de 13.000€ y el mínimo es de 3.000€.

María, también explica cómo y cuándo va a llegar el dinero a los Centros Escolares. Primero llegará el 80% de la subvención adjudicada, cuando se justifique ese 80% mandarán otro 10%, y tendrán que justificar el 20% restante para que les llegue este último 10%. Se han comprometido a qué, como mucho en diciembre esté el dinero en los Centros, por lo que éstos tendrán que adelantar parte del dinero.

Ante preguntas de los representantes de los AMPAS asistentes, María comentó que ese dinero no es sólo para bancos de libros, porque en el caso de Centros que no trabajen con libros de texto, puede servir para ayuda a la escolaridad, es decir, para la compra de material escolar, fichas fotocopiables (en el caso de trabajar por proyectos), licencias de libros digitales o salidas extraescolares. Las cantidades están en la convocatoria.

La idea de este reparto es, que los equipos directivos, puedan llegar a gestionar un banco de libros reutilizables al menos durante cuatro cursos y se intente conseguir que las familias no tengan que comprar libros de texto.

Con la exposición de representantes de las AMPAS del José María de Pereda y del Miguel Delibes, explicando cómo se ha hecho en sus Colegios y que ha llegado a la totalidad de familias que han solicitado los libros de texto del banco de libros en los cursos de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria; porque en el resto de cursos (1º y 2º), son fungibles e infantil se trabaja por proyectos, es decir que son fichas elaboradas por los propios profesores que son fotocopiables y se pagan con el dinero de la cooperativa de aula, Se finalizó la reunión. Acabando sobre las 19:20h.

14 sept. 2016

NOTA DE PRENSA de la Junta Directiva del AMPA del CEIP Cosntitución 1812.

La Junta Directiva del AMPA del CEIP Constitución 1812, ha publicado en su blog una NOTA DE PRENSA, sobre que pasos se van a seguir a partir de ahora para conseguir que se termine el Colegio ya.


NOTA DE PRENSA DE LA JUNTA DIRECTIVA DEL AMPA CEIP CONSTITUCIÓN DE 1812

La AMPA CEIP Constitución de 1812, siendo los representantes de las familias asociadas, que a fecha de hoy son la mayoría de las que tienen escolarizados a sus hijos en este Centro Educativo, continúa con las movilizaciones para denunciar la situación que llevamos sufriendo desde hace ya varios años por la falta de infraestructuras en nuestro Centro Educativo.

La premura de tiempo nos obliga a empezar a dar a conocer en todos los medios posibles la dramática situación en la que nos encontramos y de la que los medios de comunicación se han hecho eco.

Por lo indicado anteriormente, desde el AMPA del CEIP Constitución de 1812 anunciamos las siguientes medidas de presión que se llevarán a cabo en las próximas fechas, con el compromiso de todos y todas nosotr@s, para protestar por el estado actual de nuestro colegio y conseguir que, de una vez por todas, finalice la construcción del mismo.

Entre dichas medidas se encuentran las siguientes:

El próximo 15 de septiembre, jueves, a las 19:00 horas, se convoca a todos los padres, madres, vecinos y vecinas del Barrio, asociaciones y partidos políticos del municipio a una Asamblea abierta a la participación de todo el mundo donde... SIGUE LEYENDO EN EL BLOG DEL AMPA CONSTITUCIÓN 1812

12 sept. 2016

Lamentable gestión municipal de las Escuelas Infantiles.

Una vez más, nos toca asistir a un inicio de curso lamentable en las Escuelas Infantiles gestionadas por nuestro Ayuntamiento. Más si cabe en esta ocasión pues, la situación derivada de la falta de personal obliga a los y las responsables de educación a tomar medidas como modificar horarios y obligar a las familias a recoger a sus hijos e hijas a las 14 horas.


Durante el curso pasado la Delegación de Leganés de la FAPA "Francisco Giner de los Ríos", acompañamos en varias ocasiones a las familias de los centros afectados en reuniones con el Alcalde y resto de equipo responsable de Educación, en las que se comprometieron a ir normalizando las plantillas hasta llegar a una situación estabilizada al final del curso e iniciar el actual con total normalidad. Pues bien, no solo NO se ha normalizado la situación en cuanto a plantilla sino que el curso ha iniciado en peores condiciones. Situación que obliga a modificación de horarios con el consecuente perjuicio para familias y para los menores.

Por tanto, el Equipo de Gobierno incumple sus compromisos. No sabemos si por inoperancia administrativa, si por falta de recursos, si porque realmente hay otras prioridades en vez de la Educación (el Alcalde manifestó delante de las familias que su prioridad era la Educación). Mientras llegan las explicaciones la Delegación de Leganés de la FAPA, como no podía ser de otra manera, apoyará las movilizaciones o acciones que las familias de dichos centros decidan tomar. Es intolerable un inicio de curso, una vez más, en tan lamentables condiciones.

Por una escuela pública de calidad.

7 sept. 2016

AL COLEGIO CON CHALECO Y CASCO. Sigue la lucha del AMPA del Constitución 1812.

Todo el ruido mediático que se ha generado por la no finalización de las obras, no ha caído en saco roto. A la Administración, le molesta que se esté denunciando a través de las redes sociales el incumplimiento de los plazos de ejecución de entrega de la obra licitada en esta fase.

El director de la DAT-Sur Manuel Bautista, está empeñado en que se van a empezar las clases con normalidad, pero nos gustaría saber a qué llama él normalidad. No es normal que niños de 3 años tengan que incorporarse el día 8 al colegio en unas aulas "recién terminadas" pero sin patio. Desde que creció la denuncia del AMPA, de la que nos hemos hecho eco partidos políticos, agentes sociales, asociaciones de vecinos, esta Federación de asociaciones de padres de Leganés y vecinos del Barrio. Se han dado una prisa infinita en acabar la obra, aunque podían haber empezado con las mismas ganas y estaría acabada hace tres meses.

En su última Asamblea en AMPA del Constitución 1812, ha tomado varias decisiones que van a llevar a cabo para denunciar públicamente que sus hijos van a empezar el colegio conviviendo con las obras: Resumen de la Asamblea del día 6 de septeimbre. Han decidido entregar unos escritos de protesta dirigidos al Director General de Infraestructuras y servicios de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid y al Director de Área Territorial de Madrid-Sur de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid (Enlace al AMPA de Vereda, donde os podéis descargar los escritos).

Mañana día 8, como medida de protesta, van a llevar a los niños/as al colegio con chaleco y caso, están en obras y dependiendo del estado de las mismas, o dejarán a los niños/as en el colegio o se los llevarán a casa (zona segura).

Os apoyamos en la lucha y merecéis...

¡¡¡QUÉ TERMINEN DE UNA VEZ EL COLEGIO YA!!!

3 sept. 2016

CONVOCATORIA DE ASAMBLEA URGENTE DEL AMPA CEIP CONSTITUCIÓN 1812.

Ayer viernes, estuvimos reunidos miembros de la Delegación de Leganés de la FAPA "Francisco Giner de los Ríos" con la AMPA del CEIP Constitución 1812, de Vereda de los Estudiantes (Leganés), para explicarnos como a seis días de empezar el curso escolar todavía no están terminadas las 3 aulas para los 75 niños/as que entran este año en primero de educación infantil el día 8 de septiembre.

El día 31, hicieron público en su blog La situción de las obras en el Cole e hicieron un llamamiento a la Comunidad Educativa de Leganés y a los partidos políticos del Municipio, para que les apoyaran en sus reclamaciones. ULEG, hizo una campaña a través de las redes sociales para denunciar la problemática, a la que luego se unieron otros. El equipo de Gobierno de Leganés, con Santiago Llorente a la cabeza, ha mantenido conversaciones con el Presidente de la Asociación de Padres para intentar facilitar una reunión en la DAT-Sur con todas las partes implicadas: DAT, Director del Centro, Jefe de Obras, Ayuntamiento y AMPA. Pero la reunión primero se marcó para el día 1 de septiembre, después se aplazó al día 2 y en la tarde del día 2, todavía ni les habían citado, ni sabían si esa reunión se iba a celebrar.

Por eso, y para informar a todas las familias escolarizadas en el CEIP Constitución 1812, han convocado una ASAMBLEA URGENTE:

Esta Asamblea está abierta a todo el Barrio de Vereda de los Estudiantes, a las asociaciones de vecinos y a los representantes de los partidos políticos que quieran hacerse eco del sentir de estas familias, a los medios de comunicación que quieran enterarse de primera mano de cómo está el colegio y cómo se van a escolarizar a los niños/as, y por supuesto a los representantes de la DAT-Sur, para que puedan tranquilizar y explicar sin intermediarios a las familias, delante de todo el barrio, los políticos y la prensa; cómo van a empezar las clases con normalidad el día 8 de septiembre.

Esto tiene que ser un punto de inflexión que haga recapacitar a la Comunidad de Madrid que TIENE QUE FINALIZAR EL COLEGIO YA. Que la última fase, se licite y ejecute sin dilación. LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CONSTITUCIÓN MERECEN TENER SU COLEGIO ACABADO YA.


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